 |
 |
| Make a Smilebox photobook |
As histórias e canções que aprendemos....
07/10/09
Receita de bolo de maçã para as mamãs quem têm a bimby....
BOLO OUTONAL DE MAÇÃ E CANELA- MFP
por ElsaClaro o Sex Out 10, 2008 10:00 pm
Atelier de culinária a volta das cores
Fizemos o Bolo na máquina do Pão
A Volta das cores combinamos fazer um bolo de fruta vermelha neste caso maçã
foi a altura de mais uma das actividades do projecto de sala
Adivinhem o que fizemos no nosso Clube de culinária .........BOLO DE MAÇÃ...Ora vejam como decorreu ......
A Fátima foi ao Lidl comprar farinha,ovos,canela,erva-doce,acúçar, manteiga e leite e não podia faltar o limão e as crianças trouxeram de casa as deliciosas maçãs
depois de misturar os ingredientes e colocar na máquina
ora vejam como ficou delicioso e bem cheiroso por todo o jardim de infância
06/10/09
História da Branca de Neve e a canção
Ouvimos a história da branca de neve com muita atenção e ouvimos a música
Uma história que todos conhecem....para recordar
a volta da maçã .....
Depois de ouvir a história da branca de Neve e os sete anões observamos a maçã...a educadora Fátima dividiu-a em duas metades e o que vimos...
sementes...
saboreamos pedacinhos de maçã
e dissemos:
O pé serve para segurar a maçã
A Maçã cheira bem,
É doce
É rija
É vermelha e branca
E tem sementes
A árvore que dá maçãs são as macieiras
carimbamos folhas com maçãs a sério...
Aprendemos a canção da Maçã em inglês
e levamos para casa um texto com a letra para cantar com a família e decorar
ficaram lindos podem ver na próxima postagem...
A descoberta das cores
A descoberta das cores
O Amarelo é da cor:
das Flores;
do Sol ;
da Banana ;
do Limão ;
de uma carrinha de gelado amarela ;
do pano amarelo ;
do gelado amarelo ;
da data que é amarela ;
do livro ;
a bola de futebol é amarela ;
da caneta ;
das letras do livro ;
do papel amarelo ;
da gema do ovo;
das collants ;
de uma boneca amarela ;
dos ganchos do cabelo ;
da camisola amarela ;
da Lua ;
de um carro amarelo ;
de um X amarelo ;
de uma peça de jogo ;
da areia ;
O Amarelo é da cor:
das Flores;
do Sol ;
da Banana ;
do Limão ;
de uma carrinha de gelado amarela ;
do pano amarelo ;
do gelado amarelo ;
da data que é amarela ;
do livro ;
a bola de futebol é amarela ;
da caneta ;
das letras do livro ;
do papel amarelo ;
da gema do ovo;
das collants ;
de uma boneca amarela ;
dos ganchos do cabelo ;
da camisola amarela ;
da Lua ;
de um carro amarelo ;
de um X amarelo ;
de uma peça de jogo ;
da areia ;
a volta das cores fizemos carimbagem com frutos
foi muito divertido na paleta descobrimos como se faz o verde....o castanho ..o laranja ....o cor de rosa
03/10/09
História da Maria Flor - em azul e laranja
Uma pequena história laranja e azul. Curta-metragem de animação 3d, selecionado para vários festivais. **Seleção oficial do Anima Mundi 2008 Escrito, dirigido e animado por Camila Carrossine Pr...
02/10/09
DIa mundial da música 1 de Outubro
DIA MUNDIAL da MÚSICA - 1 OUT.
"Porque a Música penetra mais fundo na alma humana." PLATÃO
2 Milhões de história humana desenvolveram olhos com pálpebras, mas ouvidos sempre abertos. É o primeiro dos sentidos que desenvolvemos, pois ao 3.º mês de concepção já o bebé tem o seu aparelho auditivo acabado. É pelos ouvidos que tomamos o primeiro contacto com o mundo exterior, e é pelos ouvidos que se conhecem pai e mãe com as vozes que inundam o caldo do ventre materno. A poesia dos sons embala-nos desde o berço, amniótico ou de palhinha, seja por caixas de música electrónicas, ou pela voz emocionada de mães e avós.
Não importa procurar definir o que é, porque para cada um de nós a Música é sempre alguma coisa. Diferente dum esquimó para um filarmónico português, é certo, mas permitindo a comunicação entre cristão e muçulmanos, africanos e americanos, profissionais e amadores, crianças e avós. Mesmo em povos para os quais não existe a palavra Música, e são muitos, tal é o lugar indissociável que tem nas funções que lhes dão o nome, estrutura muitos dos rituais comunitários e atravessa todo o sistema educativo. Porquê educar pela e com a Música? Platão, muito antes de qualquer técnica de marketing ou investigação musicoterapeutica, responde de forma simples: Porque a Música penetra mais fundo na alma humana.
Porque muito antes de os homens organizarem os sons, os sons organizaram os homens.
Hoje, não deixe de ouvir um tema musical que lhe seja particularmente querido. Mas não o faça colocando o CD e lendo o jornal ou fazendo o jantar. Sente-se só para ouvir. E se tiver coragem, o melhor mesmo é cantar uma canção. Para si ou para quem lhe estiver mais próximo.
(excerto de Opinião - por Paulo Lameiro)
FIQUE AQUI E SE GOSTAR DO FUNDO MUSICAL, RESPIRE FUNDO, SENTE-SE CONFORTÁVELMENTE E DEIXE-SE ENVOLVER PELA MÚSICA que preparamos para vocês ....espero que gostem..eu adoro
"Porque a Música penetra mais fundo na alma humana." PLATÃO
2 Milhões de história humana desenvolveram olhos com pálpebras, mas ouvidos sempre abertos. É o primeiro dos sentidos que desenvolvemos, pois ao 3.º mês de concepção já o bebé tem o seu aparelho auditivo acabado. É pelos ouvidos que tomamos o primeiro contacto com o mundo exterior, e é pelos ouvidos que se conhecem pai e mãe com as vozes que inundam o caldo do ventre materno. A poesia dos sons embala-nos desde o berço, amniótico ou de palhinha, seja por caixas de música electrónicas, ou pela voz emocionada de mães e avós.
Não importa procurar definir o que é, porque para cada um de nós a Música é sempre alguma coisa. Diferente dum esquimó para um filarmónico português, é certo, mas permitindo a comunicação entre cristão e muçulmanos, africanos e americanos, profissionais e amadores, crianças e avós. Mesmo em povos para os quais não existe a palavra Música, e são muitos, tal é o lugar indissociável que tem nas funções que lhes dão o nome, estrutura muitos dos rituais comunitários e atravessa todo o sistema educativo. Porquê educar pela e com a Música? Platão, muito antes de qualquer técnica de marketing ou investigação musicoterapeutica, responde de forma simples: Porque a Música penetra mais fundo na alma humana.
Porque muito antes de os homens organizarem os sons, os sons organizaram os homens.
Hoje, não deixe de ouvir um tema musical que lhe seja particularmente querido. Mas não o faça colocando o CD e lendo o jornal ou fazendo o jantar. Sente-se só para ouvir. E se tiver coragem, o melhor mesmo é cantar uma canção. Para si ou para quem lhe estiver mais próximo.
(excerto de Opinião - por Paulo Lameiro)
FIQUE AQUI E SE GOSTAR DO FUNDO MUSICAL, RESPIRE FUNDO, SENTE-SE CONFORTÁVELMENTE E DEIXE-SE ENVOLVER PELA MÚSICA que preparamos para vocês ....espero que gostem..eu adoro