Cuidados a ter com a gripe A- clica aqui para ouvires a história em família

Gripe A voltou .....

O que é a Gripe A(H1N1)?
A gripe A é uma doença infecto-contagiosa que afecta o nariz, a garganta e a árvore respiratória, provocada por um novo vírus da Gripe, o designado vírus da gripe A(H1N1).
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O que é o vírus da Gripe A(H1N1)?
O vírus da Gripe A(H1N1) é um novo subtipo de vírus que afecta os seres humanos. Este novo subtipo, contém genes das variantes humana, aviária e suína do vírus da Gripe, numa combinação genética nunca antes observada em todo o Mundo. Há evidência de que este novo subtipo é transmissível entre os seres humanos.
Como se transmite?

A Gripe A transmite-se de pessoa a pessoa, através do contacto com indivíduos doentes, desde os primeiros sintomas até cerca de 7 dias após o seu início, ou do contacto com objectos ou superfícies contaminados pelo vírus.
O vírus encontra-se presente nas gotículas de saliva ou secreções nasais das pessoas doentes, podendo ser transmitido através do ar, em particular em espaços fechados e pouco ventilados, quando as pessoas doentes tossem ou espirram no interior desses espaços.

Semana da Dança de 12 a 20 de Fevereiro clica aqui para veres a programação

Estreia

DançArte, Câmara Municipal de Palmela e comunidade educativa

Dia

16 a 18

Horas

9h30, 11h e 14h

Local

Cine Teatro São João, Palmela

Público

Crianças

Atelier Filosofia para Crianças

c/ Joana Sousa

Dia

12

Horas

16h

Local

Biblioteca Municipal de Palmela

Público

Professores e educadores

Sapo kids aprende a programar -clica aqui e verás a surpresa

O SAPOScratch

é um programa educacional que resulta de uma parceria entre a Portugal Telecom e a Universidade MIT de Boston, EUA, celebrada em Novembro de 2008.

Este é um programa inovador, que permite exercitar a criatividade e o raciocínio científico, lógico e matemático, ao disponibilizar ferramentas de programação informática simplificadas, com base nas quais podem ser desenvolvidos projectos. Os projectos são desenvolvidos offline através de uma aplicação e o site permite partilhar, aprender e tirar dúvidas com a comunidade de utilizadores.

Canção "Cai a Chuva"

Jogo de palavras Inverno

à Volta do Inverno ... matemática - expressões e comunicação

A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazenteira e significativa.
O jardim de infância busca conhecer e desenvolver na criança as competências da leitura e da escrita e como a literatura infantil pode influenciar de maneira positiva neste processo.

Assim, Bakhtin (1992) expressa sobre a literatura infantil abordando que por ser um instrumento motivador e desafiador, ela é capaz de transformar o indivíduo em um sujeito activo, responsável pela sua aprendizagem , que sabe compreender o contexto em que vive e modificá-lo de acordo com a sua necessidade.

Existem dois factores que contribuem para que a criança desperte o gosto pela leitura: curiosidade e exemplo. Neste sentido, o livro deveria ter a importância de uma televisão dentro do lar. Os pais deveriam ler mais para os filhos e para si próprios.


é com este intuito que a escola tem vindo a convidar diferentes autores para que junte das crianças falem da sua experiência

Foi com esta história que começamos o tema do Inverno
com esta linda história

Sara, Tomé e o Boneco de Neve

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pintamos um boneco de Neve

fizemos os personagens da história

estamos a fazer mobiles com as personagens

recordamos as figuras geométricas e fizemos um boneco de neve contornando as figuras ,


e utilizando técnica mista do giz e colagem e brilhantes

fizemos recorte colagem de revistas

e dissemos o que era O Inverno

e recordamos a canção que a professora de ginástica nos ensinou a dançar no Natal




e dançamos

divirtam-se com a música como nós nos divertimos...

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O que preparamos para os pais no dia 13 de janeiro

A escola faz parte do quotidiano familiar da criança e os pais devem ser parceiros em todo o processo de aprendizagem.

Atrevo-me a dizer que o jardim de infância é o prolongamento do lar, onde a criança se socializa e partilha a sua rotina pessoal.O conhecimento do que se passa no jardim de infância , quais os seus princípios educativos, incentiva os pais a participarem mais activamente na sua vida no JI.

É necessária,então, uma interacção contínua entre todas as partes envolvidas.
Pais e educadores são muito importantes na educação das crianças.


Queremos e vamos partilhar o que descobrimos, o que aprendemos e experimentamos, e também trocar ideias e experiências , pois acreditamos que o jardim de Infância e a Família devem ser lugares de encontro e descoberta, de felicidade e união, de propulsão para um futuro vencedor.

Para receber os pais preparamos um miminho fizemos um bolo de mel...



.provamos o mel

e na máquina do pão colocamos
325 ml de água quente
500 gr de farinha integral
e 5 colheres de mel

e observamos a máquina a misturar tudo

em seguida fizemos um lindo desenho
num texto

sobre aquilo que aprendemos no 1º trimestre

copiamos do quadro

as palavras pai , mãe e beijinhos


NA REUNIÃO DE PAIS

foi apresentado uma apresentação ora vejam....

avaliação 1º trimestre

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Depois da reunião, as crianças vieram juntar-se aos pais houve um pequeno lanche com o pão de mel, doce e um chá de canela e gengibre

e cantamos os parabéns à Ana

provamos o bolo delicioso que a mãe tinha feito

a ilustradora Carla Antunes - clica aqui e vais dar direitinho ao site da autora

DIA 2 DE FEVEREIRO A ILUSTRADORA

CARLA ANTUNES VÊM VISITAR-NOS

e falar das suas ilustrações

também podes se quiseres comprar um dos livros no site da autora também podes ver a descrição de cada um dos livros

esta história é escrita em rima

num lindo dia de inverno a Sara e o Tomé

fizeram um boneco de Neve