10/12/13

fomos ao ballet - Teatro Camões - ver a Cinderela..lindo

Versão e Coreografia Michael Corder ◆ Música Sergei Prokofiev ◆ Cenários e Figurinos Yolanda Sonnabend ◆ Desenho de luz Cristina Piedade

Interpretação musical
Orquestra Sinfónica Portuguesa
sob a direção de Boris Gruzin


Da autoria do coreógrafo Michael Corder, Cinderela foi estreada pela CNB, em março de 1997. Galardoada com os Prémios Lawrence Olivier e Evening Standart desse ano, conta-nos as desventuras de uma menina no caminho da felicidade. A sedutora partitura de Prokofiev, repleta de valsas, gavotes e mazurcas contém, em quase toda a sua extensão, algo de mágico mas também perturbador que nos anuncia, numa primeira instância, que a história não será inocente. Esta estranha sensação, alternando entre o ácido e o melancólico, é sintomática das condições em que a partitura foi escrita durante as invasões alemãs. Evoca-nos também a fase da vida do compositor quando se debatia entre a fidelidade aos ideais socialistas ou aos seus talentos. Corder é exemplo da grande escola coreográfica inglesa, na qual a musicalidade, a pureza técnica e a cuidada construção dramatúrgica são qualidades relevantes e que ele aqui demonstra como em nenhuma das suas outras criações.

A magia deste bailado, em três atos, conta ainda com os cenários e figurinos da conceituada artista plástica Yolanda Sonnabend.

todos felizes....








aqui está o que vimossssssssssss



passeamos pelo jardim da água





entramos no teatro

vimos um maravilhoso ballet



04/12/13

INFORMAÇÕES AOS PAIS - atividades em dezembro


a matemática e o natal - noção de número - quantidade


A criança e a matemática
     As crianças, desde o nascimento, estão imersas em um universo do qual os conhecimentos matemáticos são parte integrante. As crianças participam de uma série de
situações envolvendo números, relações entre quantidades, noções sobre espaço. Utilizando recursos próprios e pouco convencionais, elas recorrem a contagem e operações para resolver problemas quotidianos, como conferir figurinhas, marcar e controlar os pontos de um jogo, repartir coisas entre os amigos, mostrar com os dedos a idade, manipular o dinheiro e operar com ele etc

 As noções matemáticas (contagem, relações quantitativas e espaciais etc.) são construídas pelas crianças a partir das experiências proporcionadas pelas interações com o meio, pelo intercâmbio com outras pessoas que possuem interesses, conhecimentos e necessidades que podem ser compartilhados. As crianças têm e podem ter várias experiências com o universo matemático e outros que lhes permitem fazer descobertas, tecer relações, organizar o pensamento, o raciocínio lógico, situar-se e localizar-se espacialmente.


  Diversas ações intervêm na construção dos conhecimentos matemáticos, como recitar a seu modo a sequencia numérica, fazer comparações entre quantidades e entre notações numéricas e localizar-se espacialmente. Essas ações ocorrem fundamentalmente no convívio social e no contato das crianças com histórias, contos, músicas, jogos, brincadeiras etc.



 Fazer matemática é expor idéias próprias, escutar as dos outros, formular e comunicar procedimentos de resolução de problemas, confrontar, argumentar e procurar validar seu ponto de vista, antecipar resultados de experiências não realizadas, aceitar erros, buscar dados que faltam para resolver problemas, entre outras coisas. Dessa forma as crianças poderão tomar decisões, agindo como produtoras de conhecimento e não apenas executoras de instruções. Portanto, o trabalho com a Matemática pode contribuir para a formação de cidadãos autonomos, capazes de pensar por conta própria, sabendo resolver problemas.

enfeites de natal

estamos a fazer uma árvore linda na nossa escola..ainda não está pronta

 No início de dezembro desempacotamos os enfeites de Natal e começamos a decorar nossas casas,as escolas...as salas de aula em homenagem a Jesus.
Enfeitamos a árvore com bolas coloridas, sinos, estrelas e anjos, as crianças armam o presépio com todo carinho, começamos a escrever e enviar os cartões e a pensar na preparação da ceia de Natal.
 
 Árvore, bolas, presentes, velas, o que significa tudo isto?


 Anjos: Foram eles que anunciaram aos pastores o nascimento de Jesus. Os anjos lembram-nos que devemos anunciar Cristo a todos.





Estes são os Símbolos do Natal, veja aqui a origem e o que representa cada um deles:
 
- Anjos: Foram eles que anunciaram aos pastores o nascimento de Jesus. Os anjos lembram-nos que devemos anunciar Cristo a todos.

- Árvore : O pinheirinho é usado como símbolo porque é uma árvore que nunca perde suas folhas verdes e sua vivacidade, mesmo nos paises onde há neve. Por isto a árvore é o símbolo da vida.
 
- As bolas coloridas: que adornam o pinheirinho representam nossas “boas ações”, as várias cores servem para simbolizar que elas devem ser muitas e variadas.
 
- Ceia de Natal: A refeição simboliza a reunião de todos e a conservação da vida material, através do alimento. A mesa deve ter uma vela ao centro simbolizando o Cristo que nos une em volta de si.
 
- Cartões de Natal: Quando desejamos “Feliz Natal” queremos dizer: desejamos que o nascimento de Jesus seja motivo de alegria para você.
 
- Estrela: A Bíblia nos diz que os Reis Magos se orientaram por uma estrela para encontrar Jesus Menino. Assim nós também devemos orientar nossos caminhos pelo brilho da estrela que representa o bem, o amor e a fé.
 
- COROA: É a coroa verde com fitas vermelhas e quatro velas. É usada nas quatro semanas do Advento, isto é nas quatro semanas que antecedem o Natal. Advento quer dizer chegada, tempo de preparação para a chegada do Natal.
 
- Presentes: Em nenhuma outra festa do ano a amizade se manifesta tão espontânea e tão universal. Tudo começou com os Reis Magos que presentearam Jesus com ouro incenso e mirra. A tradição da troca de presentes começou nesta época, hoje presenteando o próximo, é como se estivéssemos presenteando a Jesus.
 
- Presépio: O idealizador da montagem do presépio foi São Francisco de Assis que queria ver fixada na memória das pessoas a cena e ao ambiente onde Jesus nasceu.
 
- Velas: Simbolizam a pessoa de Cristo como a “Luz do Mundo”. Enfeitando a casa com velas acesas na noite de Natal, estaremos demonstrando que queremos a Luz em nossas vidas.
Agora vocês já sabem o que estão fazendo quando, por exemplo, arrumarem a mesa para a ceia de Natal ou quando colocarem uma estrela na árvore.

Aproveitem esta época quando a fraternidade e mais latente para refletir sobre o momento que nosso mundo passa.
O que vocês acham que precisa mudar? O que estamos fazendo para melhorar o mundo ao nosso redor? Estamos sendo justos e honestos para com o próximo? Vocês estão de acordo com as injustiças e corrupções anunciadas diariamente?
 
A época é propícia para reflexões, mudanças e acertos. Pensem nisto.

Desejos a todos um Natal de muita Paz.
Que o Ano Novo seja realmente novo, para ter a chance de ser também feliz!