11/11/08
08/11/08
A ALICE E A ELI E A geometria NO JI
Geometria no jardim-de-infância......
"Desde muito cedo, as crianças começam a desenvolveralguns conceitos geométricos e o raciocínio espacial. Ainda bebés, não só revelam curiosidade em “olhar” o espaço que as rodeia, como, também, interagem com ele, tentando, porexemplo, alcançar,
"Desde muito cedo, as crianças começam a desenvolveralguns conceitos geométricos e o raciocínio espacial. Ainda bebés, não só revelam curiosidade em “olhar” o espaço que as rodeia, como, também, interagem com ele, tentando, porexemplo, alcançar,
atirar e empurrar objectos. Durante estas experiências, vão processando ideias sobre as formas e o espaço. Estas ideias, ainda muito rudimentares, constituem já a base para o conhecimento geométrico e o raciocínio espacial que deverá ser desenvolvido ao longo dos anos seguintes"
Maria de Fátima Mendes e Catarina Coutinho Delgado in Geometria textos de apoio aos educadores .
Maria de Fátima Mendes e Catarina Coutinho Delgado in Geometria textos de apoio aos educadores .
As crianças começam a desenvolver desde muito cedo as suas capacidades de visualização espacial. fazem isso quando observam e manipularemos objectos.
Estas experiências são fundamentais para, progressivamente, irem desenvolvendo as suas capacidades de percepcionar mudanças de posição, orientação e tamanho dos objectos, ao mesmo tempo que desenvolvem noções geométricas importantes tais como a congruência, a semelhança e a transformação de figuras. 
Ler e desenhar mapas simples, descrever um objecto escondido, fazer uma construção com objectos a partir de uma representação e descrever essa representação
Efectuar dobragens e observar a forma obtida, criar “novas” figuras a partir de outras e descrever o que acabou de construir, são exemplos de actividades que promovem o desenvolvimento de capacidades de visualização.
A ALICE
fizemos A ALICE em dobragem e a ELI a partir da descoberta de novas formas.. 
está lindo...o meu ( Sara)
As batas já chegaram estamos lindos....vejam
FICAMOS TODOS VAIDOSOS COM AS NOSSAS BATAS DA SALA AZUL ESTAMOS LINDOS NÃO ACHAM
A Bata é muito importante para não sujar as nossas roupas....( Leonor)
A Bata é muito importante para não sujar as nossas roupas....( Leonor)
02/11/08
31 de Outubro - Ida ao TEATRO TIVOLI
FOMOS TODOS AO TEATRO TIVOLI
31 de Outubro
A ELEFANTA ELI
uma historia de uma verdadeira amizade....
uma historia de uma verdadeira amizade....
As visitas de estudo e as saídas culturais , no Pré-escolar têm como objectivo
Promover a relação com o mundo exterior;
Promover um momento lúdico;
Promover a criatividade ;
Desenvolver a linguagem oral.
Dar a conhecer a linguagem do texto;
Promover a criatividade ;
Desenvolver a linguagem oral.
Dar a conhecer a linguagem do texto;
Sensibilizar os alunos para a arte de
representação.
representação.
São momentos que vão sempre ficar na sua memória...
- A HISTÓRIA ......ELI - A ELEFANTA BÉBÉ
Numa terra onde o sol, quando nasce, pinta de vermelho e laranja, o céu, o chão e o ar, começa uma história de amor e amizade. Das origens mais profundas do continente africano, e das relações mais verdadeiras, se ergue esta história que nos apresenta Eli e Alice.
Eli é uma elefante bebé. Alice uma menina europeia, que vive perto de Eli, com o pai e uma tribo local. É uma criança tímida, com uma enorme dificuldade em fazer amigos. A amizade que rapidamente se instala entre as duas é surpreendente e encantadora.
Eli e Alice, a menina e a elefante, crescem juntas e partilham todos os momentos das suas vidas. Eli depressa se torna numa elefante diferente e especial. A sua convivência com Alice e com os outros humanos afastam-na cada vez mais das características normais da sua raça! Alice, por seu lado, torna-se numa menina mais simpática... Mais feliz!!
Mas um dia Eli terá de seguir o caminho para uma vida selvagem… Advertem os adultos às duas amigas, que não acreditam nem aceitam essa ideia. Conseguem imaginar o que seria viver com um elefante adulto dentro de casa?!?! Eheheh!! O pai de Alice e os amigos da Tribo tentam ensinar a Eli coisas próprias da sua raça e com isso prepara-la para a sua vida selvagem (e que belas cenas daí resultam!!)Eles acreditam que esse será inevitavelmente o caminho que Eli terá de seguir.
Já as duas amigas??... Têm a certeza que isso jamais vai acontecer! Mas será Eli capaz de resgatar o seu instinto elefante depois de tantos anos a viver segundo outras regras e outros exemplos?? Ou Eli e Alice, conseguirão ultrapassar os seus próprios limites, deixando que a sua amizade vença todas as barreiras?? Eli e Alice, a menina e a elefante, seja qual for o destino que a vida lhes guarde, serão sempre, no coração e na alma, amigas inseparáveis!
FIM
