31/01/12

Dia contra a violencia escolar e pela Paz










A comemoração deste dia, a partir de 1964, teve como objectivo chamar a atenção para a necessidade de uma educação permanente pela Não-Violência e pela Paz. Nesta data (dia da morte de Mahatma Gandhi), procura-se igualmente sensibilizar para a tolerância, solidariedade e respeito pelos direitos humanos junto das escolas de todo o mundo.


Na nossa turma falámos e refectimos sobre os comportamentos e atitudes que não gostámos e que não devem fazer parte do nosso dia-a-dia e em particular na nossa escola. 
Ouvimos a história do Frankelin e a fraternidade, ....gostamos muito do amigo caracol
É o melhor amigo de Franklin. Apesar de ser muito pequeno e não conseguir se mover com rapidez, sempre quer fazer as mesmas coisas que seus amigos. É ótimo em dar conselhos, mas Franklin nem sempre os segue.encontra um cristal que é um dos simbolos da amizade.

Observamos um cristal e dissemos que era lindo
Na história dos anjos da Carla Antunes, aprendemos a desenhar com figuras geométricas e fizemos um cartaz com as nossas mãos.......Uma mão pela PAZ  na nossa escola .

desenhamos os nossos anjos amigos
Aqui fica o registo de outras das actividades que realizámos ontem, como forma de assinalar este dia.

na modelagem fizemos contas para os colares da amizade


fizemos textos sobre o tema

26/01/12

língua gestual o que aprendemos










O Inverno continua na sala 3 com muitas actividades






Continuamos no nosso caminho de aprender  algumas palavras/gestos em lingua gestual.
A escolha da palavra Amigo surge ligada ao nosso projeto de integração, onde estamos a aprender a conhecer-nos e a aproximarmo-nos uns dos outros de forma a mantermos relações próximas de amizade e de companheirismo.
Como fizemos:
1. Vimos o video explicativo
2. Fizemos dois grupos um de cada lado
3. Uma criança de um grupo escolhia outra e dizia-lhe que era sua amiga por gestos
4. Depois o grupo do outro lado fez exatamente o mesmo.

Foi um momento de diversão e de aprendizagem de outras formas de ser e de pensar. Aprendemos que ser Amigo é tocar no coração com as duas mãos e olhar o outro nos olhos, sorrindo!

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19/01/12

Planificação - Inverno

Inverno

A história do boneco de neve

Historia_OBonecoNeveQQueriaIrPraEscola

17/01/12

O tema - O Inverno - Actividaddes nas diferentes àreas de conteúdo

iniciação à matemática




conhecimento do mundo e expressão plástica
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e muitas outras actividades que poderá ver divirtam-se
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LER + Projecto vai vem - Ler em família- clica aqui e podes ler livros digitais

 A importância da promoção da leitura em família nos primeiros anos da criança ditou o início do projecto em  2007-2008.
 No âmbito do Projecto de Promoção de Leitura em Família, o Plano Nacional de Leitura lançou uma proposta para a Educação Pré-Escolar, pública e privada, designada Leitura em vai e vem.

Iniciamos o nosso projecto e vamos todas as seundas-feiras requisitar o nosso livro para lermos em família. Na reunião de pais foram dados algumas orientações para a melhor forma de incentivar as crianças para a leitura. Neste endereço http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/escolas/projectos podem encontrar mais materiais de apoio.



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05/01/12

o que fizemos para o dia de Reis- Reutilizar com arte


 Na culinária fizemos um BOLO-REI  para a festa dos reis amanhã DIA 6 de Janeiro, dia em que os reis Magos chegaram para visitar o menino jesus.
fizemos uma receita tradicional e amassamos tudo com a colher e com as mãos..




















observamos a massa a levedar...e 
ficamos espantados

 

ficou lindo mas não levou fava nem brinde por questões de segurança



aqui está a receita
RECEITA:
Ingredientes:
•    750 g de farinha
•    30 g de fermento de padeiro
•    150 g de margarina
•    150 g de açúcar
•    150 g de frutas cristalizadas
•    150 g de frutos secas
•    4 ovos
•    raspa de 1 limão
•    raspa de 1 laranja
•    100 ml de vinho do Porto
•    1 colher de sobremesa de sal
•    1 brinde
•    1 fava
Modo de Fazer:
Pique as frutas e deixe-as a macerar com o vinho do Porto (deixe algumas inteiras para enfeitar). Dissolva o fermento de padeiro em 100ml de água morna, junte a 1 xícara de farinha de trigo (sem fermento) e deixe levedar em temperatura ambiente durante 15 minutos.
Enquanto isso, bata a margarina, o açúcar, as raspas de limão e laranja, junte os ovos (batendo um a um), e a massa de fermento. Quando tudo estiver bem ligado adicione o resto da farinha e o sal.
Amasse até ficar elástica e macia, então, misture as frutas.
Molde a massa numa bola, polvilhe com farinha e tape a massa com um pano, deixando levedar em temperatura ambiente durante 5 horas. Depois da massa dobrar o volume, ponha sobre um tabuleiro e faça-lhe um buraco no meio. Introduza o brinde (embrulhado em papel vegetal) e a fava, e deixe levedar mais uma hora.
Pincele o bolo com gema de ovo, enfeite com frutas cristalizadas inteiras, torrões de açúcar, pinhões, meias-nozes, etc, e leve a cozer em forno bem quente. Depois de cozido, pincele o bolo-rei com geleia diluída num pouco de água quente.

As CÔROAS


as crianças sobre a necessidade de se proteger e  respeitar  o ambiente

 Com o objectivo de estimular a criatividade, ensinar como fazer, reutilizando, valorizando o que parecia lixo, fizemos lindas coroas com capsulas de café e autocolantes de peças de jogo decoradas com purpurinas e brilhantes
contamos os círculos e tiramos seis cápsulas para colocar ao centro
O rodrigo estava muito atento aos círculos



aprendemos a dizer rei e rainha em inglês
e a canção do panda o rei manda